ࡱ> ')&)`4bjbj4:9%2222222F8<",F!Z("&!(!(!(!(!(!(!$#h!&@L!i2L!22!<<<d22&!<&!<<:0,22N ?\\ !!0!fRa&0a&&a&24<L!L!X!FFF FFFFFF222222  EMBED PBrush  MINISTERO DELLISTRUZIONE, DELLUNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO DON BOSCO Via Don Bosco, 2 - 00034 Colleferro Fax 06/97304062 38 Distretto Scolastico RMIC8DG005@istruzione.it eMail :  HYPERLINK "mailto:rmic8dg005@istruzione.it" rmic8dg005@istruzione.it A.S.20../20.... RELAZIONE FINALE DISCIPLINARE - TUTTE LE CLASSI Disciplina..Docente.cl....sez. .. DESCRIZIONE SINTETICA DELLA SITUAZIONE GENERALE DELLA CLASSE RISPETTO ALLA SITUAZIONE DI PARTENZA (conoscenze e abilit, attenzione,partecipazione,metodo di lavoro,impegno, comportamento) ............ ............ ............ ............ ............ ............ SITUAZIONE DELLA CLASSE IN USCITA Alunni che hanno pienamente conseguito gli obiettivi programmati. Alunni che hanno sostanzialmente conseguito gli obiettivi programmati Alunni che hanno sufficientemente conseguito gli obiettivi programmati Alunni che hanno parzialmente conseguito gli obiettivi programmati Alunni che non hanno conseguito gli obiettivi programmati Casi particolari (loro evoluzione rispetto alla situazione di partenza)& & & & & & & & & RISULTATI DEGLI INTERVENTI PERSONALIZZATI EFFETTUATI Gli interventi di potenziamento/arricchimento delle conoscenze e delle abilit sono risultati, nel complesso: % molto efficaci % abbastanza efficaci % parzialmente efficaci % scarsamente efficaci Osservazioni particolari& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Gli interventi di sostegno/consolidamento delle conoscenze e delle abilit sono risultati, nel complesso: % molto efficaci % abbastanza efficaci % parzialmente efficaci % scarsamente efficaci Osservazioni particolari& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Gli interventi di recupero delle conoscenze e delle abilit sono risultati, nel complesso: % molto efficaci % abbastanza efficaci % parzialmente efficaci % scarsamente efficaci Osservazioni particolari. UNITA DI APPRENDIMENTO SVOLTE ATTIVITA DI LABORATORIO METODI ATTUATI % metodo induttivo % metodo deduttivo% metodo scientifico% lavoro di gruppo % ricerche e/o di gruppo % & & & & & & & & & & & & & & & & & ... % & & & & & & & & & & & & & & & & & & . STRUMENTI UTILIZZATI % libri di testo % testi di consultazione % attrezzature e sussidi (strumenti tecnici,  9 : ; S T U V Y \ ] ^ c e g h ȿzpbWbLbLbAh25OJQJ^Jh35OJQJ^Jh|K5OJQJ^Jh3h25OJQJ^JhH^hB6+5CJhH^hB6+56hH^hB6+0J#jhchB6+UmH sH  hH^hB6+jhB6+UmH sH hH^hB6+5 hB6+5hB6+5\aJhB6+OJQJaJhB6+!j @C hB6+CJOJQJUVhB6+CJOJQJjhB6+CJOJQJUPz U V h i  < t  $dha$gd;#$a$gdr $a$gdnUy$a$gdB6+$a$gdB6+gdB6+44h i A C ͻufWH7 hhgoCJOJQJ^JaJhgo5CJOJQJ^JaJhW5CJOJQJ^JaJhT5CJOJQJ^JaJhT5OJQJ^JhThW5OJQJ^JhL~P5CJOJQJ^JaJhr 5CJOJQJ^JaJh5CJOJQJ^JaJ#hhr 5CJOJQJ^JaJh7@5OJQJ^Jh25OJQJ^Jh2h25OJQJ^Jh3h7@5OJQJ^J  4 ; l s    = > & V r 򿴩~~ttttjt_hB6+5OJQJ^Jh{:OJQJ^JhgAOJQJ^Jh]oOJQJ^JhB6+OJQJ^Jh-TOJQJ^Jh-Th-TOJQJ^Jhp/5OJQJ^Jh-T5OJQJ^J hhp/CJOJQJ^JaJ hh;#CJOJQJ^JaJ hhgoCJOJQJ^JaJhCJOJQJ^JaJ# > ' s ^ Tv, $dha$gd $dha$gd* $dha$gdt$ & F dh^`a$gdgA$ & F dh^`a$gds $dha$gd-T v%*+-Lղ~l~^PB0#h7@hl5CJOJQJ^JaJh7@CJOJQJ^JaJhCJOJQJ^JaJhp/CJOJQJ^JaJ#h*6h5CJOJQJ^JaJ h*6hCJOJQJ^JaJ#h*6h5CJOJQJ^JaJ h*6hCJOJQJ^JaJ h*6hL~PCJOJQJ^JaJ#h*6h*5CJOJQJ^JaJ h*6h*CJOJQJ^JaJh-T5OJQJ^Jh}&_ht5OJQJ^J,+,-Lv $N:, $dha$gdqn $dha$gd $dha$gd* $dha$gdL*{$ & F )dh^`a$gd^H$ & F )dh^`a$gdKy $dha$gdLv Nrv$N,:,̻vvevevSB@BU h*6h{lCJOJQJ^JaJ#h7@h{l5CJOJQJ^JaJ h*6hqnCJOJQJ^JaJ h*6hCJOJQJ^JaJ h*6hv=CJOJQJ^JaJ#h7@hv=5CJOJQJ^JaJ h*6hCJOJQJ^JaJ h*6hL*{CJOJQJ^JaJ#h7@hL*{5CJOJQJ^JaJ h*6h^HCJOJQJ^JaJ h*6hlCJOJQJ^JaJaudiovisivi, laboratori,ecc) VERIFICA DEL LIVELLO DI APPRENDIMENTO % interrogazioni % conversazioni/dibattiti % esercitazioni individuali e collettive % relazioni % prove scritte (trimestrali/quadrimestrali n& & ) % prove pratiche % test oggettivi CRITERI DI VALUTAZIONE SEGUITI Gli stessi indicati nel documento di programmazione didattica RAPPORTI CON LE FAMIGLIE % collaborativi % normali % poco produttivi VISITE E VIAGGI D ISTRUZIONE & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & :,<,,N--4...F/H//L4X4t44444444444 &`#$gd] $dha$gd6r $dha$gd- $dha$gd:,<,,,.->-L-N---4...F/H///0414K4̻̇}kYKIK;hB6+CJOJQJ^JaJUh{,CJOJQJ^JaJ#h7@h{,5CJOJQJ^JaJ#h7@h7@5CJOJQJ^JaJh{,OJQJ^J#h7@h-5CJOJQJ^JaJ h*6h CJOJQJ^JaJ h*6hXCJOJQJ^JaJ h*6h KCJOJQJ^JaJ h*6h|GkCJOJQJ^JaJ#h7@h|Gk5CJOJQJ^JaJ h*6h-CJOJQJ^JaJ FIRMA DEL DOCENTE __________________________     PAGE  PAGE 1 K4L4b4t4|4}4444444444444444444444444ǽhB6+0JmHnHuhj? hj?0Jjhj?0JUh8fjh8fUhh6rOJQJ^Jh6rOJQJ^Jh7@OJQJ^JhB6+OJQJ^Jh OJQJ^JholOJQJ^J hB6+holCJOJQJ^JaJ44444444 $dha$gd6r &`#$gd]h]hgdB-21h:pB6+. A!S"S#S$n% Ddu>  C A?b^Z}54LHui:D: n2Z}54LHuiPNG  IHDR47̎gAMA pHYs  lBIDATxYђ0D/W.`9Ɩ%X-Pn쾌1̬Z_I0#P[@=PmWpa 6. 8If+^{q8. ;18 sN8C!*MJ攡@6Ƙs#9|d0Rц@j5A0ɛs0FA|58B^&J\Cu _oYk᳿ jx&ȹ$MD))=(s&!'}rRbjXG>i"cSF %zf ٭*~UNhy$yQ! zd?ѕptǯz~3|Koإ'/5I5QJ U G2wdwA,ݥ.-iX<Ҝbd]4[V-V84CC K0<9=O3:QY++q5~k= H*WJv*[G3n_qnٟlrniY >ӋL ă2wIѴ󙏪mG͋ KF1<\{E1[/V5{BVbpQ_K(Y'b V^hp9Q Nohq]aGEH/;.ʪ.8Mu̲%wJ|$ qC *Ж~Q录٤ЄHx|\KK ng=)ʓ?AoGyr\JXNkw;nmNT|?7LJhl﬽UW~+\˜IENDB`DyK rmic8dg005@istruzione.ityK Xmailto:rmic8dg005@istruzione.ityX;H,]ą'c  !"#$%(+=S-./0123456789:;<>@ABCDEFGHIJKLMNOPQRRoot Entry  F ?\*@Data WordDocument 4:ObjectPool  K?\ ?\_1140670474 F K?\ K?\Ole CompObjYObjInfo  FPaintbrush PicturePBrushPBrush9qOh+'0|   , 8 D P\dlt  maciociarOle10Native,!1Table?u&SummaryInformation( DocumentSummaryInformation8 !BM!6(47!Normal-3Microsoft Office Word@^в@OZ@ȋsZ@?\ ՜.+,D՜.+,0 hp|  *2'  Titolo 8@ _PID_HLINKSAxdN mailto:rmic8dg005@istruzione.it   F#Documento di Microsoft Office Word MSWordDocWord.Document.89qB`B nUyNormaleCJ_HaJmHsHtHX@X 7@Titolo 1$<@&5CJ KH OJQJ\^JaJ X@X nUyTitolo 2$$5$7$8$@&H$a$5OJPJQJ^JLA@L Car. predefinito paragrafoXi@X Tabella normale4 l4a 4k@4 Nessun elenco`"@` nUy Didascalia$ 5$7$8$H$a$56OJQJ\^JB>@B nUyTitolo$5$7$8$H$a$CJaJB @B B- Pi di pagina  %2)@!2 B- Numero paginaJ2J 7@ Testo fumettoCJOJQJ^JaJVU`AV B6+Collegamento ipertestuale >*B*ph_:PzUVhi<t>'s  A@;+ , - L v  3 H H  D E b 9;<>?ABDENOP[\]`0000000000000000000000000 0 0 0 0 0 000000000000000 0 0 0 0000000000000000000000008%00008%00008%00@0H%00@0I0000@0@000%00i<t>'s@;L v 3 H  b `0000000@0@000000 0 0 0 0 0000000000 0 0 0 00102\Q010010040@0060@0080 9080080@0@00@0@0 $$$'h L:,K44  ,:,44 4 :S_:X  '!!99;;<<>?ABDE]`]_Z \ 8 : ! % 99;;<<>?ABDE]`Vi;<st>:* -  3 I  C E 899;;<<>?ABDE]`99;;<<>?ABDE]`YFL\DO)?)^)`?o() ^`hH. pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. 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